唉呀呀呀呀,作業好多

　　這禮拜作業好多好多，幾乎每上一堂課就會有一樣作業，尤其是現代文學的討論作業，雖然老師的問題感覺很簡單，但是卻很難回答，偏偏老師把這次的作業當成小考成績，％數佔了好多，查了好多資料，才勉勉強強硬寫出回答。
　　不過仔細想想，雖然很難寫，但因為因此查到了許多之前沒有想過的事情，激發出更多的想法，或許也是另一種另類的收穫吧。也是，以後可能也會成為教育者的我們，本來就要擁有另類的思考與創新，才能教導學生，不然一直以同一觀點的方式可能不會讓我們有所進步。
　　總之，還是那句老話，加油！